初三階段要想提高英語成績,最基礎(chǔ)的就是要提升自己的詞匯量,詞匯量是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。建議詞匯量較低的學(xué)生,先不要急著去背,而是先把課本里的單詞,先全部過一遍。
1、一定要提升詞匯量
初三階段要想提高英語成績,最基礎(chǔ)的就是要提升自己的詞匯量,詞匯量是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。建議詞匯量較低的學(xué)生,先不要急著去背,而是先把課本里的單詞,先全部過一遍。知道單詞的意思,并能正確拼寫的,暫時放到一邊,知道單詞意思,但是拼寫不正確的,加強(qiáng)記憶,不清楚單詞意思的也不會寫的,要重點(diǎn)記憶。
2、單詞分類記憶,每周復(fù)習(xí)
對于掌握一半的單詞,要著重去記其用法、變形與辨析。對于完全掌握了的單詞(不僅會寫,知道意思,也知道用法、變形等考點(diǎn)),要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,每天定時定量地復(fù)習(xí);對什么都沒寫的單詞,每周復(fù)習(xí)一次,保證不忘。
1、做到有效的聽課
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)英語的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)生能否學(xué)好英語的關(guān)鍵所在。在課堂上面要強(qiáng)化學(xué)習(xí)的自覺意識,英文學(xué)習(xí)的過程是一種客觀作用于主觀、并由主觀個體進(jìn)行加工、整理、理解、記憶并運(yùn)用的過程,在課堂學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)把注意力集中在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上面,勤于思考,必然會使聽課效率大大提高。
2、必須把語法搞懂,搞透徹
初三學(xué)生不要所有的業(yè)余時間都用在補(bǔ)語法知識上,學(xué)習(xí)語法時,不需要太多的資料,一本語法書完全搞明白就夠用了,英語語法內(nèi)容就那么多,最重要的是會總結(jié)、對比記憶。其中語法比單詞更重要,只要語法學(xué)的透徹、牢靠,那么做題時會事半功倍,通過語法分析出來的答案,往往比語感的答案把握性大,準(zhǔn)確性高。
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