成績(jī)不好可以聽(tīng)老師講述孩子成績(jī)下降的原因,跟老師溝通孩子在家的情況,與老師共商提高孩子成績(jī)的方法等方面去聊。
1、聽(tīng)老師講述孩子成績(jī)下降的原因
對(duì)于孩子成績(jī)下降的原因分析,老師有主要的發(fā)言權(quán),家長(zhǎng)要耐心地聽(tīng)老師講述孩子的表現(xiàn)。家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒,老師只是客觀地反映孩子的在校表現(xiàn),并不是故意在貶低自己的孩子,目的也是為了幫助家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
2、跟老師溝通孩子在家的情況,檢驗(yàn)自身是否有問(wèn)題
孩子每天回家寫(xiě)作業(yè)的表現(xiàn)、自主預(yù)復(fù)習(xí)的方法和措施等都會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。家長(zhǎng)要如實(shí)地跟老師溝通孩子的情況,老師就可以更加了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,也能從專業(yè)的角度給家長(zhǎng)提出更為合理的建議。
1、主動(dòng)聯(lián)系老師
最清楚了解孩子各科學(xué)習(xí)情況的是各科任課老師及班主任。父母要有與班老師溝通的意識(shí),積極主動(dòng)聯(lián)系老師。孩子上課聽(tīng)講狀況、作業(yè)狀況、每個(gè)階段的復(fù)習(xí)方向和知識(shí)掌握情況都在科任老師的掌握之中。
2、真實(shí)反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況
很多家長(zhǎng)在和老師溝通孩子學(xué)習(xí)的問(wèn)題時(shí),都很喜歡隱瞞一些真實(shí)的學(xué)習(xí)情況,干擾老師做出判斷。對(duì)于老師老說(shuō),能夠掌握孩子在家的學(xué)習(xí)情況非常重要。
所以家長(zhǎng)沒(méi)有必要為了面子,故意把孩子在家的真實(shí)情況進(jìn)行美化。老師了解不到真實(shí)的學(xué)習(xí)情況,就沒(méi)有辦法對(duì)孩子身上具體的學(xué)習(xí)問(wèn)題作出正確的引導(dǎo)和改正。
最快提高成績(jī)的技巧就是多寫(xiě)題,買(mǎi)習(xí)題來(lái)做,要附有答案的,然后寫(xiě)完自己對(duì)答案,自己檢查。發(fā)現(xiàn)有不會(huì)的題或者是不理解的題就寫(xiě)在糾錯(cuò)本上,然后上學(xué)...
成績(jī)考得差的自我反思:我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好,請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)!其實(shí)我考的不好是因?yàn)槲冶?,資質(zhì)不夠,可我也認(rèn)真地考慮過(guò),其實(shí)更多的是我并沒(méi)有認(rèn)真地...
提高成績(jī)課前要有一定的預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)可以粗略,走馬觀花地看一下課本。這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了,聽(tīng)起課來(lái)就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí),...
上課時(shí)要專心聽(tīng)講,不要開(kāi)小差,不要講話,專心致志地聽(tīng)老師講,認(rèn)真地做筆記。回家后或上晚自習(xí)時(shí),要認(rèn)真地學(xué)習(xí)。一定要認(rèn)真地對(duì)待作業(yè),將作業(yè)認(rèn)真...
提高成績(jī)利用時(shí)間提高分?jǐn)?shù),知道如何利用業(yè)余時(shí)間。例如,在早上從家到學(xué)校的十分鐘內(nèi),你可以快速瀏覽你腦海中昨晚的復(fù)習(xí)內(nèi)容。每天中午和放學(xué)后,往...
提高成績(jī)重視基礎(chǔ),專注聽(tīng)課,課下反思,檢查聽(tīng)課的效果是否有到位,提高成績(jī)就要關(guān)注以下幾點(diǎn):錯(cuò)后復(fù)習(xí)。例如上半學(xué)期已經(jīng)復(fù)習(xí)了函數(shù),過(guò)了一段時(shí)間...
提高成績(jī)認(rèn)真安排好你的時(shí)間。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí),先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大...
想要提高孩子成績(jī),當(dāng)然首選得清楚他的薄弱環(huán)節(jié)在哪?問(wèn)題出在哪?然后才能對(duì)癥下藥。適合的學(xué)習(xí)方法。不同的孩子,性格有差異,學(xué)習(xí)方法也會(huì)不一樣。...