初三最經(jīng)??甲魑念}目:1.《人生路,不回頭》;2.《走下去,前面是片芳草地》;3.《風(fēng),能夠穿越荊棘》;4.《做自我生命中的擺渡者》;5.《起筆精彩,收筆飽滿》;6.《畫好人生的延長線》。
1.《不用揚(yáng)鞭自奮蹄》
2.《人生逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)》
3.《一點(diǎn)青春氣,千里快哉風(fēng)》
4.《以我之力,追我所愿》
5.《噴泉精神,泉水人生》
6.《千帆競(jìng)發(fā)奮楫者進(jìn)》
7.《低頭靠勇氣,抬頭靠實(shí)力》
8.《人生在勤,不索何獲?》
9.《行勞神不倦,吃苦趁年華》
10.《江山如此多嬌,與爾一競(jìng)風(fēng)流》
我是一個(gè)迷人的小鳥,向往自由,渴望藍(lán)天,一年四季都在翱翔,可……我的家怎么變成這樣了?
在一片茂密的森林里,綠油油的草地上盛開著五顏六色的花朵。它們千姿百態(tài),絢麗無比,一陣陣清香撲鼻而來,花蝴蝶仿佛聞到了這迷人的香味,翩翩起舞,飛到爭芳斗艷的花叢中,一棵棵枝繁葉茂的樹上,果實(shí)累累,有紅通通的蘋果,粉粉的桃子,橙色的橘子……高大挺拔的橡樹伸出它嫩綠的枝葉,遮住了那火熱的太陽。
遠(yuǎn)處山清水秀,鳥語花香,看上去像一幅景色優(yōu)美的山水畫。小溪清澈的水里,有快樂的小魚游來游去,我在空中歡樂地唱歌,有時(shí)停在樹梢上,有時(shí)在天空自由飛翔,生活得非??鞓贰=?,仿佛一切有了生命力,花兒一擺一擺的,像天真可愛的小女孩;小草被風(fēng)一吹,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子;威武的大樹筆直地站著,像士兵一樣,昂首挺胸。
還有那些我的朋友:小兔、小羊、長頸鹿、老虎、大象、獅子等。他們安居樂業(yè),過著幸福的生活。這一切的美好景象讓我不禁問自己:我的夢(mèng)想究竟是什么呢?我自己也十分迷茫。
突然,一天一陣巨響將我從睡夢(mèng)中叫醒,聽見伐木聲在不停地尖叫,我連忙飛過去瞧看,只見一棵棵高聳的大樹像受傷的戰(zhàn)士一樣倒下,就剩下一個(gè)殘疾的身體。我憤怒極了,把這個(gè)糟糕的`消息告訴我的伙伴,他們雖不說什么,但收拾起來包袱,我卻不明白為什么要這么做。過了幾天,尖叫聲又來了,我感到自己在晃動(dòng)連忙飛過去看,那倒下的樹是我的家啊,我的心里拔涼拔涼的。為什么,究竟是為什么?
我終于明白朋友為什么那么做,我的家沒了,我看著大樹爺爺一點(diǎn)點(diǎn)白了頭,我沒有了依靠,這片土地上寸草不生,它正在一點(diǎn)一點(diǎn)變成荒漠。過了幾天,沙塵暴像死神般向我逼來,地上的土全被吹起來,塵土飛揚(yáng)。我好像被扼住喉嚨,發(fā)不出任何聲音,我流下痛苦的眼淚,我的家為什么變成這樣,人類為什么這樣做,你們想過后果嗎?
看到這樣的家,我知道我的夢(mèng)想了。我希望人們還我一個(gè)家,我也更希望人們能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不再砍伐大樹了,讓更多的生靈有個(gè)家。
初三這一年,我們風(fēng)雨兼程,初三這一年,我們臥薪嘗膽,初三這一年,我們鍥而不舍,初三這一年,我們成就夢(mèng)想!明確目標(biāo),努力向上,超越自我,再創(chuàng)輝...
初三學(xué)生家長寄語:我想對(duì)孩子說,初中三年將是你一生中最鼎盛的時(shí)光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾,...
初三勵(lì)志短語:不要在本該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸,只有度過了一段連自己都被感動(dòng)的日子,才會(huì)遇見那個(gè)最好的自己,未來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的...
初三學(xué)生致自己的勵(lì)志話語:1、今朝勤學(xué)苦,明日躍龍門。2、發(fā)光并非是太陽的專利,每個(gè)人都可以。3、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。4、人活著...
初三畢業(yè)家長評(píng)語:你是一個(gè)積極向上,有自信心的男孩。學(xué)習(xí)上有計(jì)劃,目標(biāo),能夠合理安排自己的時(shí)間,學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好;心態(tài)平和,關(guān)心,幫助同學(xué),關(guān)心...
初三勵(lì)志名言:人生當(dāng)中成功只是一時(shí)的,失敗卻是主旋律,我想真正的成熟,應(yīng)該并不是追求完美,而是直面自己的缺憾。這才是生活的本質(zhì)。人的一生中最...
定好目標(biāo),不管是學(xué)習(xí)還是工作,要想進(jìn)步,首先得制定一個(gè)明確的目標(biāo),有了目標(biāo),才能知道自己的進(jìn)度如何,有沒有進(jìn)步。毫無目標(biāo)的去初三復(fù)習(xí),你會(huì)發(fā)...
帶了電(荷):摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質(zhì),我們就說物體帶了電。輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。