2024年鄭州小升初最新政策

2024年鄭州小升初最新政策：鄭州市教育局明確要求，所有義務(wù)教育學校均應(yīng)嚴格執(zhí)行免試入學規(guī)定，不得采取任何形式選拔學生，不得將各類競賽證書、學科成績、培訓成績或證書證明等作為招生入學的條件和依據(jù)。

2024年鄭州小升初最新政策

2024年鄭州小升初最新政策：鄭州市教育局明確要求，所有義務(wù)教育學校均應(yīng)嚴格執(zhí)行免試入學規(guī)定，不得采取任何形式選拔學生，不得將各類競賽證書、學科成績、培訓成績或證書證明等作為招生入學的條件和依據(jù)。

學生就近入學時，堅持適齡兒童少年隨父母生活的原則，堅持以適齡兒童少年隨父母生活家庭實際住址為準的原則，堅持戶籍與父母生活家庭實際住址一致的原則。父母不在本市生活的，隨監(jiān)護人。

片區(qū)內(nèi)報名人數(shù)少于學校招生計劃的，應(yīng)全部錄?。怀^學校招生計劃的，按照已明確的規(guī)則錄取，其余未錄取學生由區(qū)教育局在相鄰片區(qū)就近協(xié)調(diào)安排入學。

小升初需要注意些什么

1、學業(yè)增多無所適從。 剛上初一，隨著科目的增加，孩子的成績有可能與小學階段產(chǎn)生落差，此時，家長和孩子都會產(chǎn)生焦慮情緒，認為每天學習時間不夠用，學不完知識。

2、自理、自律能力差。 從小學到初中，看似簡單的跨越，實則并不簡單。進入初一，孩子一定要對自己有一個角色定位，不再是兒童，而是有擔當?shù)那嗌倌辍?/p>

3、思維習慣有差異。 初中的學習習慣和學習思維非常關(guān)鍵。學習的知識難度和廣度在增加，因此，在平時，做題、讀題、聽課都要專注，養(yǎng)成好習慣，同時，要善于發(fā)現(xiàn)問題，勤于思考，敢于質(zhì)疑，善于總結(jié)，有主動探究的能力。