2023包頭中考道德與法治試卷難度點(diǎn)評(píng)

2023年包頭初中道德與法治學(xué)業(yè)水平考試試題充分發(fā)揮思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)關(guān)鍵課程的作用，堅(jiān)持正確的政治方向，以促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展為目的，堅(jiān)持能力、素養(yǎng)立意，試題注重綜合性、開(kāi)放性、應(yīng)用性和探究性。

2023包頭中考道德與法治試卷難度點(diǎn)評(píng)

2023年包頭初中道德與法治學(xué)業(yè)水平考試試題充分發(fā)揮思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)關(guān)鍵課程的作用，堅(jiān)持正確的政治方向，以促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展為目的，堅(jiān)持能力、素養(yǎng)立意，試題注重綜合性、開(kāi)放性、應(yīng)用性和探究性。

一、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施情境化命題

試題依據(jù)課程目標(biāo)制定考查目標(biāo)，依據(jù)課程內(nèi)容確定考查范圍，根據(jù)所要考查的正確價(jià)值觀，必備品格和關(guān)鍵能力，選擇考查內(nèi)容載體并設(shè)計(jì)學(xué)科問(wèn)題或任務(wù)，全面落實(shí)政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格和責(zé)任意識(shí)的素養(yǎng)要求。

試題情境、任務(wù)設(shè)計(jì)及難度要求、答案制訂等準(zhǔn)確體現(xiàn)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求，各領(lǐng)域課程內(nèi)容分值占比合理。

二、堅(jiān)持能力、素養(yǎng)立意，凸顯育人導(dǎo)向

命題以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持正確的政治方向，積極培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。試題在情境創(chuàng)設(shè)、任務(wù)設(shè)置、評(píng)分方式等方面有所突破，試題情境呈現(xiàn)方式豐富多樣，既有跨單元、跨冊(cè)次不同單元的邏輯建構(gòu)，也能與最新時(shí)政熱點(diǎn)相契合，試題的任務(wù)設(shè)置體現(xiàn)綜合性、開(kāi)放性、應(yīng)用性和探究性。

三、以學(xué)定考，堅(jiān)持教學(xué)評(píng)一體化

試題注重考查學(xué)生在真實(shí)復(fù)雜的情境中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的具體表現(xiàn)，以學(xué)定考，體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)一體化思想。試題情境創(chuàng)設(shè)考慮情境的真實(shí)性、典型性、適切性和復(fù)雜性，考查多層次、多角度分析和解決問(wèn)題的能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)思考、學(xué)以致用。

中考道德與法治學(xué)習(xí)方法

一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題。

我們課堂的45分鐘對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很重要的，課上的45分鐘，我們一定要好好的把握，課堂抓好了，課下我們就比較輕松了，無(wú)論做題目，還是做復(fù)習(xí)。積極思考，積極回答老師提出的問(wèn)題，這是必要的，學(xué)習(xí)就是不要拍出丑，不要怕答錯(cuò)，錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系，老師會(huì)幫你改正的，我們要的是勇敢。敢說(shuō)就是一種進(jìn)步。

二、記住道德與法治概念

道德與法治的學(xué)習(xí)大多數(shù)都是對(duì)概念的理解，作為學(xué)生的我們，在掌握這些概念的時(shí)候，一定要進(jìn)行適當(dāng)?shù)穆?lián)系，比如：“完善”總是和“制度”搭配、“提高”總是和“能力”搭配、“制度”總是和“體系”搭配。

三、注意道德與法治答題技巧和方法。

比如我們?cè)谧鲞x擇題的時(shí)候，可以采用排除法;在做簡(jiǎn)答題、辨析題的時(shí)候，一定要審題立意，不要偏離主題，同時(shí)解答一定要說(shuō)到重點(diǎn)，把握材料的關(guān)鍵意思，抓住關(guān)鍵詞，根據(jù)我們的理論知識(shí)來(lái)回答問(wèn)題。