認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的心聲,注意與孩子交流的方式方法。高年級(jí)學(xué)生由于年齡的變化,知識(shí)的增加,對(duì)待事物的變化有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,盡管他們的認(rèn)識(shí)比較幼稚、膚淺,但家長(zhǎng)要耐心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),并采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅc他們交流。切不可操之過(guò)急,更不可態(tài)度粗暴,簡(jiǎn)單行事,造成孩子跟你無(wú)話可說(shuō)。
一、別急著貼標(biāo)簽
有部分家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),上來(lái)就劈頭蓋臉說(shuō)“你就是學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題”,干脆利落給孩子貼上標(biāo)簽,完全不顧孩子是怎么樣的一種感受,在孩子聽(tīng)到你的批評(píng)后,他不僅不會(huì)改正錯(cuò)誤、端正態(tài)度,反而覺(jué)得找到了合適的理由。
二、接納孩子的情緒
很大部分孩子都相信自己努力的話學(xué)習(xí)肯定也好,可是努力了一段時(shí)間卻沒(méi)有效果,這個(gè)時(shí)候心情肯定非常差,而作為父母這時(shí)再去批評(píng)他,只會(huì)讓事情更復(fù)雜,孩子情緒更低落。很多孩子不能很好處理自己的情緒,并且長(zhǎng)時(shí)間處在負(fù)面情緒中,導(dǎo)致學(xué)習(xí)問(wèn)題更糟糕。
1、家長(zhǎng)在家中不要當(dāng)孩子的面,談?wù)撚嘘P(guān)對(duì)孩子學(xué)習(xí)不利的話題;盡量不在家中開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng),以免影響、分散孩子的注意力;當(dāng)家庭發(fā)生矛盾時(shí),不當(dāng)孩子的面進(jìn)行爭(zhēng)吵,避免影響孩子的學(xué)習(xí)情緒等。
2、關(guān)注孩子的心理感受。孩子考試成績(jī)不理想,心里一定很難過(guò),這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)心孩子,千萬(wàn)不要挖苦、諷刺,應(yīng)該幫助分析失利的原因,如果是態(tài)度不端正造成的,則應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)、教育,必要時(shí)請(qǐng)求老師的幫忙。
孩子要有方向,進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃,穩(wěn)步向前,很多時(shí)候,我們?cè)谝婚_(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),是有方向,有目標(biāo)的。可是隨著努力程度的加深,我們很容易就陷入一種錯(cuò)覺(jué)當(dāng)中...
如果是因?yàn)樯眢w狀況延緩的,需要提供醫(yī)療機(jī)構(gòu)病例證明。義務(wù)教育階段適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)的,由學(xué)生家長(zhǎng)出具經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷...
形容孩子單純快樂(lè)短句:1、童年,是一幅絢麗的畫(huà),我用靈巧的雙手,把歲月描繪成一片片色彩,在指間飛舞。2、童年的美好時(shí)刻使我無(wú)法忘懷,我一定會(huì)...
1、童心,是天真爛漫的;童心,是純真無(wú)邪的;童心,也是極易逝去的。2、和孩子們呆在一起,感受最多的就是他們的快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單,很多時(shí)候甚至都無(wú)...
鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的方法:1.提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境:盡量為孩子提供安靜、整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以有助于他們更好地專注學(xué)習(xí)。2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣:鼓勵(lì)孩...
道歉和解釋:當(dāng)父母打罵孩子后,首先應(yīng)該向孩子道歉和解釋。父母應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和沖動(dòng),向孩子誠(chéng)懇地道歉,告訴他們打罵的原因和自己的不當(dāng)行為...
1、孩子的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,大人的簡(jiǎn)單很快樂(lè)。2、小孩的世界簡(jiǎn)單又快樂(lè),對(duì)所謂的大人來(lái)說(shuō)是渴望而不可及的。3、小朋友的快樂(lè)來(lái)的就是很簡(jiǎn)單,踩水坑,...
小孩不聽(tīng)話可以試試這幾種方法:1、多包容和耐心,千萬(wàn)不要打罵和斥責(zé)孩子。對(duì)孩子的行為少斥責(zé)和打罵,否則更容易引起孩子叛逆心理,包容孩子,多陪...