初二倒數(shù)第一當(dāng)然有救了,針對成績薄弱的科目提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)辦法,比別的同學(xué)抽出更多的時間學(xué)習(xí),即使成績差在初三補(bǔ)救也是來得及的。比如,孩子的語文成績不好,就要多多進(jìn)行背誦古詩詞,多進(jìn)行閱讀理解訓(xùn)練,同時也可以閱讀一些課外書籍,從而提高自己的寫作成績等等。
初二學(xué)生成績差還能趕上。但是初二成績差還可以補(bǔ)救的,雖然初一初二是打基礎(chǔ)階段,但是只要孩子想要學(xué)習(xí),想要補(bǔ)救和提高成績,即使初二的成績不好也是可以改變的,針對成績薄弱的科目提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)辦法,比別的同學(xué)抽出更多的時間學(xué)習(xí),即使成績差在初三補(bǔ)救也是來得及的。
作為初二的課程,學(xué)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)知識。但是初二是初中階段相對重要的一個階段,如果初二的基礎(chǔ)知識沒有掌握,初三學(xué)習(xí)就比較困難了,再加上一門化學(xué)新課程,面對的是中考,往往會首尾難顧。
大家都知道初二的重要性,要搞好初二的成績,首先是孩子要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,這是一個必須首先解決的問題。如果沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績很難提高。有了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,然后就有了學(xué)習(xí)目的,好成績自然是水到渠成的問題了。
初二成績下滑確實有可能補(bǔ)上來。初二是學(xué)生學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點,許多學(xué)生在初二時會經(jīng)歷一次較大的成績波動。盡管初二被認(rèn)為是學(xué)習(xí)成績的一個突變期,孩子在初二的下半學(xué)期通常已經(jīng)基本定型,但這并不意味著無法改善或提高成績。關(guān)鍵在于學(xué)生的意愿和投入的努力程度。
初二家長寄語大全簡短:孩子,假期里表現(xiàn)很好,幫家人做家務(wù),關(guān)心親人同學(xué),按時完成作業(yè)。新學(xué)期也要好好表現(xiàn),爭取取得良好的成績哦。以前都習(xí)慣了...
查漏補(bǔ)缺是提高成績的關(guān)鍵。通過針對性的復(fù)習(xí),重點強(qiáng)化孩子在初二英語基礎(chǔ)知識上的薄弱環(huán)節(jié)。初二英語成績下降并非無法補(bǔ)救,需要家長和孩子共同努力...
大量做題,整理錯題。在初二數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識你認(rèn)為已經(jīng)掌握的前提下,孩子接下來要做的就是大量做題,比如初二數(shù)學(xué)思想和知識點的應(yīng)用,看課本根本看不出...
詞匯是學(xué)好初二英語的基礎(chǔ)。初二學(xué)生應(yīng)該注重擴(kuò)大自己的詞匯量,以便更好地理解和運用初二英語。例如,可以通過背單詞卡片、閱讀英文原著、聽英文歌曲...
初二生物知識點總結(jié)歸納:動物與環(huán)境的關(guān)系:動物不僅適應(yīng)環(huán)境,從環(huán)境中獲得生活必需的物質(zhì)和能量,而且能夠影響和改變環(huán)境。生物種群的數(shù)量變化:由...
初二下冊物理知識點:勻速直線運動:沿直線運動,速度大小保持不變;變速直線運動:沿直線運動,速度大小改變。比較快慢方法:時間相同看路程,路程長...
初二英語知識點整理:一般疑問句:be或will提到句首,some改為any,and改為or,第一二人稱互換。問人。Who例如:I’mgoin...
初二物理學(xué)習(xí)新課時,應(yīng)把注意力放在對概念和規(guī)律的理解和對初二物理思想的把握上,而不應(yīng)急于做大量的習(xí)題,絕不能把老師講例題、學(xué)生做習(xí)題作為學(xué)習(xí)...