初二年級英語成績差,歸根結(jié)底是初一的基礎(chǔ)知識沒有掌握好。單詞作為初二英語的重要知識,一點(diǎn)都不應(yīng)該混淆。建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始選一本單詞書,盡早背下來,這樣一方面可以復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞;另一方面,可以熟悉正在學(xué)習(xí)的單詞,會提前學(xué)習(xí)。
1、把英語當(dāng)做語言
初二英語成績差怎么補(bǔ)救,首先要做的是,把初二英語當(dāng)做一門聲音而不是文字來學(xué)。因?yàn)?,英語首先是一種語言,而文字不過是聲音的標(biāo)本而已,所以在早期學(xué)英語的時候要多運(yùn)用你的聽和說,盡量少用眼睛。在初中這一階段想要學(xué)好初二英語跟讀,復(fù)讀是絕對少不了的好習(xí)慣。
2、注重英語單詞的學(xué)習(xí)
初二英語成績差怎么補(bǔ)救,單詞是前期英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如果說孩子沒有掌握大量的初二英語單詞,那么,在英語會存在很多方面,都是很難進(jìn)行的。英語單詞將陪伴孩子整個英語學(xué)習(xí)生涯,可見英語單詞的學(xué)習(xí)在初二英語學(xué)習(xí)中有多么重要。所以,初二孩子一定重視英語單詞的學(xué)習(xí),多背單詞,但不可以死記硬背,將單詞和實(shí)際生活聯(lián)系在一起,有效提高孩子語言能力。
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。要想培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的濃厚興趣,首先就得明確初二英語學(xué)習(xí)的重要性,以及英語的重要地位,從而培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)大志向,形成明確而強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)。經(jīng)??匆恍┯⒄Z節(jié)目,聽喜愛的英文歌曲,閱讀英文故事等,都將非常有助于培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
2、正確地學(xué)習(xí)單詞。單詞是初二英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),初中生英語基礎(chǔ)較差,很可能在記憶單詞的過程中出現(xiàn)問題。很多學(xué)生在記憶單詞時只注重即時效果,而不注重后期的反復(fù)復(fù)習(xí),效率很低。
初二英語的學(xué)習(xí)是比較艱難的,對于一個初二的孩子來說,要想真正提高英語成績,就必須有堅(jiān)持的毅力,從零做起,點(diǎn)滴積累,相信自己能夠提高初二英語并付諸行動。初二學(xué)生英語差,歸根結(jié)底,還是初一的基礎(chǔ)知識掌握得不牢。單詞作為初二英語的重要知識,一點(diǎn)也不能犯迷糊。對于初二的學(xué)生來說,可以多看看英語文章,特別是初二英語的雜志和報紙,看一些初二英語故事、新聞和人物傳記,通過多閱讀提高自己的閱讀能力。
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