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    學(xué)好初中地理的技巧 有什么學(xué)習(xí)地理的好方法

    2024-06-09 07:37:02文/宋艷平

    初中地理學(xué)科既有理科的思維,例如氣溫與降水的分布,需要邏輯思考;又有文科的特點,需要記憶,例如七大洲四大洋的分布。所以初中地理知識不能靠死記硬背,不能亂背,只有在理解的基礎(chǔ)上才能牢固記住。理解知識的關(guān)鍵是珍惜課堂40分鐘,需要理解和記憶的內(nèi)容都在課上掌握,重點劃在書上,做到堂堂清。

    學(xué)好初中地理的技巧 有什么學(xué)習(xí)地理的好方法

    學(xué)好初中地理的技巧

    學(xué)會閱讀和使用地圖:初中地理學(xué)習(xí)離不開地圖,要學(xué)會根據(jù)知識結(jié)構(gòu)整理地圖,通過閱讀、使用繪制地圖和圖表,掌握比較法和綜合分析法,理清地理區(qū)域的差異性和相關(guān)性。

    培養(yǎng)地理思維能力:初中地理環(huán)境各要素之間相互聯(lián)系、互為因果,學(xué)會找出關(guān)鍵性的因素,并以此為線索,將其他各要素聯(lián)系起來,正確理解各初中地理要素之間的內(nèi)在聯(lián)系。

    圖文結(jié)合,易學(xué)好記:初中地理學(xué)習(xí)應(yīng)重視地圖,利用豐富多彩的插圖與文字配合,使教材內(nèi)容呈現(xiàn)更直觀、形象、生動。

    依綱據(jù)本,掌握初中地理原理、規(guī)律:在書上做讀書筆記,將知識整理成為主干,構(gòu)建自己的“思維導(dǎo)圖”,將隱性的知識變成顯性的、可視的。

    利用課本,學(xué)會舉一反三:尋找同類地理事物的特點和規(guī)律,勇于跳出教材的局限,適當(dāng)拓寬知識面,做到舉一反三。

    利用總結(jié)和歸納課本內(nèi)容:掌握初中地理學(xué)習(xí)的規(guī)律,利用巧妙的方法記憶知識,如諧音記憶法。

    初中生有什么學(xué)習(xí)地理的好方法

    1、學(xué)好閱讀使用地圖

    學(xué)習(xí)初中地理要在學(xué)好基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上學(xué)會閱讀使用繪制地圖、圖表的技能與方法,學(xué)會用比較法和綜合分析法理清地理區(qū)域的差異性和相關(guān)性。在日常生活中觀察自然和社會地理現(xiàn)象,多動腦去想一想、多動手畫一畫、做一做。

    2、培養(yǎng)初中地理思維能力

    培養(yǎng)地理思維能力,是初中地理課程的重要目標(biāo),對中學(xué)生學(xué)好地理非常重要。組成初中地理環(huán)境的各要素之間是相互聯(lián)系、互為因果的,任何地初中理事物的發(fā)生發(fā)展都不是由單一的因素造成的,而是由多種因素共同作用造成的。但是,在這諸多的地理因素中,有某一、兩個要素起著關(guān)鍵性的作用。

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