初中語文學(xué)習(xí)方法有哪些 語文學(xué)習(xí)秘訣

初中語文是中考提分大項(xiàng)，特別是中高考改革之后，對語文也是更加重視了！如果想要在語文中更勝一籌，除了要比別人更加努力之外，好在學(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法也是必不可少的。

初中語文學(xué)習(xí)方法

一、運(yùn)用想象和聯(lián)想

想象和聯(lián)想伴隨著初中語文學(xué)習(xí)的始終，聽說讀寫都離不開想象和聯(lián)想。比如：再看課文《背影》的過程中可以聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中自已親人的背影，再現(xiàn)課文的內(nèi)容和情景。在閱讀過程中，有意識的把語言文字的內(nèi)容與自己的生活經(jīng)歷和感悟結(jié)合起來。這樣的鍛煉會大大提高學(xué)生的閱讀能力、和理解能力。如果把它運(yùn)用到寫作中，會有效地提高學(xué)生的寫作水平。達(dá)到語文學(xué)習(xí)的目的。

二、積極主動(dòng)的參與課堂活動(dòng)

在初中課堂上老師對課文的理解是老師的理解，融入了老師的知識積累和生活經(jīng)驗(yàn)，而同學(xué)們也許會有自己的理解，是站在一個(gè)未成年人的角度來理解課文的，也許學(xué)生的理解會更好，所以學(xué)生要敢于在課堂上發(fā)表自己的見解。這些初中課堂活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生的思維，鍛煉他們各種能力。所以，同學(xué)們應(yīng)該多思考，把課堂變成學(xué)習(xí)和消化知識的首步。

三、養(yǎng)成良好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

初中語文學(xué)習(xí)尤其要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的，字要規(guī)規(guī)矩矩的寫，課文要仔仔細(xì)細(xì)的讀，練習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的做，初中作文要認(rèn)認(rèn)真真的完成。用心聽講、作業(yè)書寫規(guī)范、獨(dú)立完成作業(yè)、主動(dòng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、多讀、多背、多思考、經(jīng)常練筆、看報(bào)等。這些都會幫助我們在不知不覺中提高語文水平。因?yàn)檎Z文的知識太廣泛，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是不可能學(xué)好語文學(xué)科的。

初中語文學(xué)習(xí)秘訣

上課專心聽講，不開小差

學(xué)什么東西都沒有捷徑，只有靠自已的努力，所以在初中語文上課的過程中，一定要認(rèn)真聽老師講課，不要開小 差，不要睡覺，往往很多同學(xué)一上語文課，就覺得老師在講天書，不知所云，云里霧里，結(jié)果就跟周公約會 去了。所以小編在此給同學(xué)們一個(gè)忠告，學(xué)好語文，必須要專心聽講。

認(rèn)真做筆記

要學(xué)會做語文筆記、要認(rèn)真做筆記、要勤做筆記，不僅如此，還要善于整理筆記，把老師所講的重點(diǎn)，用筆 標(biāo)記出來，如分段、解釋、翻譯、段落概括、人物分析，等等都要做好筆記。

多閱讀課外書

除了閱讀初中語文課本之外，我們還要多閱讀課外書，當(dāng)然這里指的不是小說，而是一些文學(xué)、詩歌、散 文、古文等。正所謂讀書破萬卷，下筆如有神，相信小編的話，只要你多閱讀課外書，開闊你的視野，我相 信不久，你就會喜歡上語文，而且學(xué)習(xí)成績也一定會提高。

運(yùn)用

俗話說“學(xué)以致用”，從某種意義上說，初中知識積累的多少和運(yùn)用的好壞，都在作文中體現(xiàn)出來?，F(xiàn)在學(xué) 生中存在的問題是學(xué)歸學(xué)，寫歸寫，把學(xué)與寫絕然分開，不會模仿名篇的構(gòu)思布局，學(xué)了那么多優(yōu)美的詞語 不會靈活地運(yùn)用到自己的文章里去，文章內(nèi)容空洞枯燥乏味。

學(xué)與用是相輔相存的，常用可以達(dá)到鞏固知識的目的，而學(xué)又為寫提供了源頭活水。

初中學(xué)生的語文學(xué)習(xí)方法

1、制定計(jì)劃

制定與自己的實(shí)際情況相契合的學(xué)習(xí)計(jì)劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，避免盲目性，從而增強(qiáng)有序性。只要我們能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且按計(jì)劃主動(dòng)學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高學(xué)習(xí)效率，語文成績提高便指日可待。

2、主動(dòng)預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)要達(dá)到以下兩個(gè)目的：

一是要對課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解：

二是要找出課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到費(fèi)解的地方，尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意，等老師授課時(shí)注意聽講或提出。

3、做好上課準(zhǔn)備

(1)調(diào)適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲：二要有樂觀的學(xué)習(xí)情緒;三要有積極的思維定向。

(2)做好身體上的準(zhǔn)備，保證有飽滿的精神投入到課堂學(xué)習(xí)中去。

初中語文高分學(xué)習(xí)方法

1.良好的記憶、扎實(shí)的基礎(chǔ)

生字、解詞、背誦、常識性知識是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)。扎實(shí)的基礎(chǔ)依靠良好的記憶，清晰、一絲不亂，在理解的基礎(chǔ)上記憶。

2.名著閱讀，語文學(xué)習(xí)的“內(nèi)功”

課外名著閱讀的難度高于課本和試題，其寬度廣于課本和試題，在學(xué)習(xí)、考試時(shí)你會“游刃有余”。

3.熟讀重點(diǎn)課文

重點(diǎn)課文可通過課本目錄的標(biāo)示分出。講授這些課文時(shí)教師會有大量示范、分析，一定注意教師如何朗誦、思考，教師的思路最接近試卷出題人的思路。

4.知識要形成結(jié)構(gòu)

知識形成結(jié)構(gòu)的好處是：第一不會遺忘，第二明白自己哪里不會，第三能以一個(gè)系統(tǒng)來解決具體問題。

5.語文學(xué)習(xí)不止在課本

生活知識、課本知識、課外閱讀、作業(yè)、試卷應(yīng)融會貫通