地理成績差如何提高 地理學(xué)習(xí)方法

需要確保對地理學(xué)科的基礎(chǔ)知識有一定的掌握，包括所有的概念、術(shù)語和理論基礎(chǔ)。如果基礎(chǔ)知識不牢固，就很難理解并記住其他地理知識。在學(xué)習(xí)地理知識時(shí)，學(xué)生需要學(xué)會關(guān)聯(lián)不同的知識點(diǎn)，理解各種概念之間的關(guān)系和相互影響。

地理成績差如何提高

地理成績差，需要做大量的練習(xí)題：通過做很多測試和練習(xí)題，可以幫助學(xué)生加深自己的理解和記憶。練習(xí)題也可以幫助學(xué)生熟悉題型和答題技巧，提高應(yīng)試能力。

地理成績差，就多看地圖，多體驗(yàn)觀察：地理知識需要通過直接觀察實(shí)地探索理解，例如去旅游、探索自然、觀察建筑并圖示化這些信息。同時(shí)，多看地圖也能讓學(xué)生形成對地理信息的直觀感受。

聽課筆記應(yīng)該全面準(zhǔn)確：上課時(shí)，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽講并全面準(zhǔn)確地記錄重要的地理知識點(diǎn)和概念。

請教老師和同學(xué)：面對困難時(shí)，可以向老師和同學(xué)提出疑問，讓他們解答自己的問題，幫助自己學(xué)好地理。

地理成績差，平時(shí)要認(rèn)真聽講，做好筆記：通過聽講，可以知道重點(diǎn)所在，通過做筆記，可以加深對難點(diǎn)的理解。

地理學(xué)習(xí)方法

1、動手繪制示意圖。如西亞石油輸出的路線，同學(xué)們可以在一張草紙上繪制出簡單的、相對位置正確的示意圖。這類圖不要求繪制得多么精準(zhǔn)，只要能說明問題就行。

2、做到舉一反三，尋找同類地理事物的一般特點(diǎn)和規(guī)律。孩子在復(fù)習(xí)中要跳出教材的局限，適當(dāng)拓寬知識面，在思考問題時(shí)，有一定的鋪墊，能觸類旁通，思路靈活。

3、學(xué)會分類地圖。包括日照圖、統(tǒng)計(jì)圖表、地形剖面圖、地質(zhì)圖、地理數(shù)據(jù)圖、結(jié)構(gòu)圖、等值線圖等。

4、孩子要對地理的整體空間要有充足的把握，區(qū)域地理中各地區(qū)的特色與特點(diǎn)亦要熟記于心，找一份世界地圖對著記憶，不斷強(qiáng)化對知識點(diǎn)的記憶。

5、學(xué)會概括。孩子在學(xué)習(xí)時(shí)只要抓住重點(diǎn)，例如南亞地型復(fù)雜，可用八個(gè)字概括，即山河相間、縱列分布。

地理學(xué)習(xí)技巧

1.理清地理知識框架：首先要弄清楚地理學(xué)科的知識體系，將知識點(diǎn)進(jìn)行分類歸納，形成一個(gè)清晰的知識結(jié)構(gòu)。如把自然地理分為地球、大氣、水文、地貌等模塊，便于學(xué)習(xí)和記憶。

2.強(qiáng)化地理知識點(diǎn)掌握：針對自己掌握較差的知識點(diǎn)進(jìn)行有針對性地學(xué)習(xí)，通過閱讀課本、查閱參考資料、觀看教學(xué)視頻等途徑加深理解，盡量做到每個(gè)知識點(diǎn)都能熟練掌握。

3.多做地理練習(xí)題：通過做練習(xí)題的方式，檢驗(yàn)自己對知識點(diǎn)的理解程度，并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。從易到難，分階段進(jìn)行練習(xí)，提高答題能力和應(yīng)試水平。

4.提高閱讀地理圖表的能力：地理學(xué)科重視圖表的閱讀能力，要學(xué)會分析地圖、表格、數(shù)據(jù)等，善于通過圖形展示的信息來總結(jié)歸納地理現(xiàn)象?？梢酝ㄟ^閱讀地理圖集、專題地圖等方式加強(qiáng)這方面的練習(xí)。

5.關(guān)注時(shí)事和地理新聞：通過閱讀新聞、觀看相關(guān)節(jié)目，關(guān)注地理和地理環(huán)境方面的時(shí)事，了解自然界的變化和人類活動對環(huán)境的影響。這樣既能拓寬知識面，還能提高實(shí)際運(yùn)用知識的能力。

6.培養(yǎng)空間思維能力：地理學(xué)科需要很強(qiáng)的空間思維能力，要培養(yǎng)自己從地理現(xiàn)象、地表分布等方面進(jìn)行分析和判斷的能力?？梢酝ㄟ^玩一些有助于空間思維的游戲，如拼圖、迷宮等來鍛煉空間思維。

7.深入實(shí)踐，觀察生活：把地理知識與實(shí)際生活聯(lián)系起來，如關(guān)注天氣變化、觀察植物分布等，使地理學(xué)科知識更具生活意義，提高學(xué)習(xí)興趣和記憶效果。

8.結(jié)伴學(xué)習(xí)，相互激勵(lì)：與同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同交流學(xué)習(xí)心得，相互監(jiān)督和鼓勵(lì)，提高地理學(xué)習(xí)效率和效果。