很多孩子小學(xué)數(shù)學(xué)好,但到初中數(shù)學(xué)就下降。如果是初一、初二孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差還有時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)救。初三數(shù)學(xué)成績(jī)還沒提高,初三學(xué)生就需要高度重視了。數(shù)學(xué)作為中考必考科目之一,在中考當(dāng)中所占的分值比重很高。把數(shù)學(xué)成績(jī)提高上去,孩子就能提高中考成績(jī)。
1、重視思維能力的培養(yǎng)
孩子答題的過程中,不可能保證萬無一失,智者千慮、必有一失,數(shù)學(xué)做題的過程,需要掌握檢驗(yàn)的方法十分重要。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),孩子要注重發(fā)散思維,可以運(yùn)用多種途徑來進(jìn)行解答試題,做到殊途同歸,注重求異思維的培養(yǎng),注重思維的創(chuàng)造性,考慮解題的技巧,多角度思考問題,尋求方法的多樣性。
2、重視課本
孩子要重視對(duì)課本基本概念、定義、定理和公式的把握,做出符合邏輯的判斷。要重視老師對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解,注意知識(shí)形成的過程,學(xué)會(huì)在認(rèn)真聽課的過程中,學(xué)習(xí)解決問題的思維方法,鍛煉和提高自己的邏輯思維能力。要重視老師對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解,注意知識(shí)形成的過程,學(xué)會(huì)在認(rèn)真聽課的過程中,學(xué)習(xí)解決問題的思維方法,鍛煉和提高自己的邏輯思維能力。
3、重視構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
孩子要學(xué)會(huì)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),數(shù)學(xué)概念是構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的出發(fā)點(diǎn),也是數(shù)學(xué)中考考查的重點(diǎn)。因此,我們要掌握好代數(shù)中的數(shù)、式、不等式、方程、函數(shù)、三角比、統(tǒng)計(jì)和幾何中的平行線、三角形、四邊形、圓的概念、分類、定義、性質(zhì)和判定,并會(huì)應(yīng)用這些概念去解決一些問題。
4、反思錯(cuò)題,提升能力
在備考期間,要想降低錯(cuò)誤率,除了進(jìn)行及時(shí)修正、全面扎實(shí)復(fù)習(xí)之外,非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)就是反思錯(cuò)題,具體做法是:將已復(fù)習(xí)過的內(nèi)容進(jìn)行“會(huì)診”,找到最薄弱部分,特別是對(duì)月考、模擬試卷出現(xiàn)的錯(cuò)誤要進(jìn)行認(rèn)真分析,也可以將試卷進(jìn)行重新剪貼、分類對(duì)比,從中發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)中存在的共性問題。
1、細(xì)心發(fā)掘概念和公式。更細(xì)心一點(diǎn)(觀察特例),更深入一點(diǎn)(了解它在題目中的常見考點(diǎn)),更熟練一點(diǎn)(無論它以什么形式出現(xiàn),都要做到從容應(yīng)對(duì))
2、總結(jié)相似類型的題目。要對(duì)自己所做的題目進(jìn)行分類,了解自己可以解決哪些題型,能夠掌握哪些常見的解題方法,還有哪些類型的題目是不會(huì)做的。這個(gè)問題如果解決不好,在進(jìn)入初三下學(xué)期后,會(huì)導(dǎo)致缺乏會(huì)數(shù)學(xué)的整體把握,從而成績(jī)也得不到提高。
3、搜集自己的典型錯(cuò)誤和不會(huì)的題目??梢愿鶕?jù)自己的情況,有目的地選擇一部分題目進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,比如選擇自己不會(huì)或者經(jīng)常做錯(cuò)的題目。
4、不懂得問題要積極提問、討論。閉門造車只會(huì)讓自己的問題越堆越多。導(dǎo)致學(xué)到后面越來越難理解。而討論是一種很好的學(xué)習(xí)方法,如果遇到難題時(shí),可以積極和同學(xué)們進(jìn)行討論,你可能會(huì)獲得很好的學(xué)習(xí)靈感。
5、注重實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)。實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)即考試,建議同學(xué)們把平時(shí)的練習(xí)和做作業(yè)當(dāng)作考試,給自己限定時(shí)間,并逐步適應(yīng)考試的節(jié)奏,解決做題速度慢問題;另外在實(shí)際考試中也要考慮每部分的完成時(shí)間,避免考試過程中手忙腳亂。
首先,要喜歡數(shù)學(xué),對(duì)它有興趣。
其次,要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),把不懂的地方做個(gè)記號(hào),老師上課講的時(shí)候認(rèn)真聽。
再次,上課認(rèn)真聽講,老師補(bǔ)充的知識(shí)要做筆記。不懂的地方課后問老師和同學(xué)。
第四:作業(yè)要自己獨(dú)立完成。要養(yǎng)成思考問題的習(xí)慣。
最后:要 學(xué)會(huì)總結(jié),把方法技巧掌握。
總之,數(shù)學(xué)要多思考,要真正弄懂才行。
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