學(xué)生叛逆期有哪些表現(xiàn) 家長應(yīng)該如何做

青少年在叛逆期，通常會出現(xiàn)強烈的自尊心，還可能以自我為中心，不聽從他人的意見，不允許他人與自己的想法不同。具有比較強的逆反心理，總感覺自己受約束，沒有自己的空間，在家經(jīng)常和父母吵架，在學(xué)校也完不成作業(yè)，并且喜歡找借口。

學(xué)生叛逆期有哪些表現(xiàn)

青少年叛逆期的癥狀，主要包括情緒不穩(wěn)定、以自我為中心、虛榮心強、逆反心理等。

1、情緒不穩(wěn)定：主要是指脾氣暴躁，經(jīng)常和父母亂發(fā)脾氣，還可能出現(xiàn)拍桌子、摔門等行為，也可能出現(xiàn)情緒低落、語言減少、食欲不振、不想上學(xué)等癥狀。

2、以自我為中心：青少年在叛逆期，通常會出現(xiàn)強烈的自尊心，還可能以自我為中心，不聽從他人的意見，不允許他人與自己的想法不同。

3、虛榮心強：主要是指與他人攀比，過分追求名牌，喜歡打扮自己。

4、逆反心理：具有比較強的逆反心理，總感覺自己受約束，沒有自己的空間，在家經(jīng)常和父母吵架，在學(xué)校也完不成作業(yè)，并且喜歡找借口。

如果青少年出現(xiàn)這些癥狀，家長和老師要給予足夠的關(guān)注，及時進(jìn)行溝通交流，樹立正確的價值觀和行為習(xí)慣。

學(xué)生叛逆期家長應(yīng)該如何做

1、積極溝通：家長需要積極跟孩子進(jìn)行溝通，了解孩子叛逆的原因，解決矛盾；

2、適當(dāng)放手：家長需要對孩子適當(dāng)放手，給予孩子選擇的權(quán)利，讓孩子有自主權(quán)，讓孩子得到一定的磨煉，逐漸形成獨立的人格；

3、理解和尊重：家長要理解和尊重孩子，與孩子建立一個平等的關(guān)系，不要嘮叨，不要束縛孩子，理解孩子的逆反心理；

4、注意情緒表達(dá)：家長在與孩子進(jìn)行溝通時，需要注意情緒的表達(dá)，不要大喊大叫，帶有情緒溝通，要心平氣和地進(jìn)行溝通；

5、營造和諧的家庭環(huán)境：父母需要營造和諧的家庭環(huán)境，不要在孩子面前爭吵、抱怨。

學(xué)生為什么會有叛逆期

1.孩子有了自我認(rèn)知的意識：叛逆期主要發(fā)生在青春期，由于這一時期的孩子知識的增長，還具有批判思維，對于家長的認(rèn)知開始不認(rèn)同，進(jìn)而使得家長認(rèn)為孩子處于叛逆期。

2.家長的忽視：家長可能因為工作原因，逐漸忽視孩子的成長，而孩子可能會做一些不好的行為博取家長的關(guān)注度，家長可能會因此認(rèn)為孩子在叛逆期。

3.身體的發(fā)育：孩子由于身體在青春期快速發(fā)育，不再希望家長將其當(dāng)成是孩子，與家長的矛盾逐漸增長。