中考可以報(bào)考哪些學(xué)校 能報(bào)考哪些類型的學(xué)校

中考可報(bào)考多種學(xué)校。有重點(diǎn)高中、普通高中等高中類學(xué)校；還有普通中專、技工學(xué)校、職業(yè)高中、技師學(xué)院組成的中職類；定向培養(yǎng)師資的師范定向類；以及部分招收五年一貫制學(xué)生的高職類，為學(xué)生提供了不同發(fā)展方向與升學(xué)途徑的多元選擇。

中考能報(bào)的院校類別有哪些

（一）高中類

高中類包括重點(diǎn)高中、普通高中和特色高中。

在各地區(qū)有不同的高中學(xué)校可供選擇，有廣州市的省市屬高中有華附石牌、華附知識(shí)城、省實(shí)荔灣、省實(shí)白云、廣雅荔灣、廣雅花都、執(zhí)信越秀、執(zhí)信天河、二中、六中海珠、六中從化、鐵一越秀、鐵一番禺、鐵一白云、廣附、廣外、僑中、協(xié)和、清灣、廣州市藝術(shù)中學(xué)（越秀）、廣州市藝術(shù)中學(xué)（黃埔）等。

（二）中職類

中職類涵蓋普通中專、技工學(xué)校、技師學(xué)院以及職業(yè)高中。

廣州鐵路機(jī)械學(xué)校是廣東省重點(diǎn)中職校之一，公辦學(xué)校，專注于培養(yǎng)鐵路機(jī)械專業(yè)人才；

廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校是公辦國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，省高水平中職學(xué)校建設(shè)單位，專注于旅游和商務(wù)領(lǐng)域培養(yǎng)；

廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校是公辦國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，廣東省中職改革發(fā)展示范學(xué)校和省高水平中職學(xué)校建設(shè)單位；

還有太原市財(cái)貿(mào)學(xué)校、梅州農(nóng)業(yè)學(xué)校、貴州電力職業(yè)學(xué)院、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、云南林業(yè)職業(yè)學(xué)院、湖南外國語職業(yè)學(xué)院、重慶工商學(xué)校、鄭州理工職業(yè)學(xué)院、浙江金融職業(yè)學(xué)院等也是初中畢業(yè)生可以選擇的中職學(xué)校。

初中畢業(yè)生最熱門的中職中專學(xué)校有南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校、南昌衛(wèi)生學(xué)校、南昌汽車機(jī)電學(xué)校，南昌第一中等專業(yè)學(xué)校等。

（三）師范定向類

師范定向類主要為定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村小學(xué)、特殊教育學(xué)校和幼兒園師資的院校。南通師范高等專科學(xué)校承擔(dān)初中畢業(yè)起點(diǎn)鄉(xiāng)村小學(xué)、學(xué)前教師定向師范生培養(yǎng)的任務(wù)；湖南省初中起點(diǎn)定向師范學(xué)校有湖南幼師師范高等?？茖W(xué)校、岳陽師范?？茖W(xué)校、永州師范高等?？茖W(xué)校、懷化師范高等?？茖W(xué)校、衡陽師范學(xué)院等。

（四）高職類

高職類從中考學(xué)生中招收五年一貫制學(xué)生作為高職生培養(yǎng)，部分高職院校有此招生計(jì)劃。

中考考不上公辦高中還有什么選擇

私立普高：私立普高按照高考大綱規(guī)劃課程體系，致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的國內(nèi)大學(xué)升學(xué)教育。學(xué)校邀請優(yōu)秀教師任教，他們擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)指導(dǎo)。

同時(shí)，私立普高采用嚴(yán)格管理制度，規(guī)范學(xué)生的言行舉止，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力。與公辦普高相比，私立普高的分?jǐn)?shù)線相對(duì)較低，為那些中考成績不太理想但仍想考國內(nèi)大學(xué)的學(xué)生提供了一個(gè)良好的選擇。

有時(shí)間的家長可以通過對(duì)比不同私立普高的辦學(xué)條件、師資力量、校園環(huán)境、升學(xué)成績等方面，為孩子選擇一所適合的學(xué)校。

國際高中：國際高中引進(jìn)國際課程，如A-level班、加拿大班等，致力于挖掘?qū)W生的潛能、打開學(xué)生的眼界、培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流能力。國際高中可以提供多元的文化環(huán)境以及沉浸式的外語學(xué)習(xí)氛圍，能夠讓學(xué)生在國內(nèi)提前適應(yīng)出國留學(xué)的生活。