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    2023無錫市僑誼實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考語文模擬試題

    2023-02-27 09:42:53文/董玉瑩

    語文試題卷

    注意事項(xiàng):

    1.本卷為試題卷,考生必須在答題卡上解題作答,答案書寫在答題卡相應(yīng)位置上,在試題卷、草稿紙上作答無效。

    2.考試結(jié)束后,請將試題卷和答題卡一并交回。

    一、語文知識積累(1-6題,每題2分,第7題8分,共20分)

    1、下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的項(xiàng)是( )

    A.侍候(shì) 熾痛(zhì) 旮旯(lá) 韜光養(yǎng)晦(huì)

    B.懲罰(chéng) 耄耋(dié) 玷污(diàn) 沆瀣(xiè)一氣

    C.贏弱(léi) 蠱感(gǔ) 勾當(dāng)(gòu) 獲益匪淺(fēi)

    D.譬喻(pì) 果脯(fǔ) 信箋(qiān) 鱗次櫛比(zhì)

    2、下列詞語中沒有錯別字的項(xiàng)是( )

    A.嘴讒 譏笑 按部就班 包羅萬象

    B.孤僻 倔強(qiáng) 杯盤狼籍 浮光掠影

    C.烘托 勉勵 目不暇接 嚴(yán)懲不貸,

    D.愕然 簽署 眼花繚亂 含辛如苦

    3、下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是( )

    A.這伙人利用人民群眾對黨和政府的信任,偽裝成政府機(jī)關(guān)工作人員,到處招搖撞騙,其手段之卑劣已達(dá)到了嘆為觀止的地步。

    B.歹徒竟然敢在光天化日下殺人搶劫,真是駭人聽問!

    C.現(xiàn)在的大河水上運(yùn)動俱樂部每天都是人聲鼎沸,但每一支隊(duì)伍都井然有序,不插隊(duì)不逾時。

    D.他一生勤勤懇息,誨人不倦,培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才。

    4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )

    A.有報(bào)道說,目前絕大多數(shù)企業(yè)的銷售利潤在8%以下,比去年下降了一倍。

    B.能否根治網(wǎng)吧“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一。

    C.家庭和學(xué)校對孩子安全問題的過度關(guān)注,反而會降低孩子自我保護(hù)的意識和能力。

    D.在古代,馬匹的數(shù)量多少直接決定了戰(zhàn)爭的勝負(fù)和國家的存亡。

    5、給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

    ①種子在這塊土地上的生活并不那么順利,周圍的各種雜草都嘲笑它,排擠它,認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。

    ②雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼,暴雨的侵襲,但是,它依然努力地生長著。

    ③當(dāng)陽光灑在身上時,它更堅(jiān)定了心中的信念——要開出一朵鮮艷的花。

    ④從此,它變得沉默,只有它知道,它在努力,它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。

    ⑤不久,它從泥土里探出了小腦袋,漸漸地,種子變成了嫩芽。

    ③④①②⑤ B.③⑤④②① C.①④②⑤③ D.①⑤③②④

    6、下列表述不正確的一項(xiàng)是( )

    A.小說是以塑造人物形象為中心,通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫,反映社會生活與個人生活的一種文學(xué)體裁。

    B.《朝花夕拾》 是魯迅先生的回憶性散文集,原名《故事新編》。共十篇,其中的瑣記、藤野先生、范愛農(nóng)三篇記述了魯迅遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國后的一段生活經(jīng)歷。

    C.《論語》是孔子的弟子和再傳弟子所作,是一部集中體現(xiàn)孔子的政治主張、倫理思想、教育原則等的儒家經(jīng)典著作。

    D.《我的叔叔于勒》中的克拉麗絲,《范進(jìn)中舉》中的胡屠夫,都和契訶夫筆下的奧楚蔑洛夫一樣具有“變色龍”的特點(diǎn)。

    7.根據(jù)提示填空。 (每空1分,共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字任何一種情況,該空不得分)

    , 獨(dú)愴然而涕下!(陳子昂 《登幽州臺歌》)

    (2)海日生殘夜, (王灣 《次北固山下》)

    日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是? (崔顥 《黃鶴樓》)

    (4) 恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)

    (5)《小石潭記》中表現(xiàn)溪水蜿蜓曲折的語句是

    (6)“舟”常會引發(fā)詩人的無恨情思,或感傷,或喜...請寫出古詩詞中含有“舟”字的詩句 , 。

    二、口語交際與語文綜合運(yùn)用(含8—11題,共10分)

    (一)綜合性學(xué)習(xí)(5分)

    研讀下列四則材料,完成后面8—9題

    【材料一】中國歷代字典辭書收錄漢字字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

    【材料三】自秦代統(tǒng)一文字以來,說不同方言的中國人都使用統(tǒng)一的漢字,認(rèn)同這個符號系統(tǒng)所承載的歷史文化內(nèi)涵。漢字成為漢民族乃至整個中華民族共同使用的書寫符號。

    【材料四】漢字一字一音,每個音又分為四個聲調(diào),讀起來婉轉(zhuǎn)動聽,富于節(jié)奏感和音樂美。漢字結(jié)構(gòu)講究對稱,字形優(yōu)美,其書寫誕生了獨(dú)一無二的書法藝術(shù)。許多漢字的字形與意義有著緊密的聯(lián)系,“笑”字,活潑可愛;“哭”字,愁眉苦臉。漢字構(gòu)詞能力很強(qiáng),比如由“花”可以組成“紅花”、“白花”、“鮮花”等。

    8、請綜合材料一和材料二的內(nèi)容,用簡潔的語言概括你從中得出的結(jié)論。(2分)

    9、請結(jié)合材料三和材料四談?wù)勀銓h字的認(rèn)識。(3分)

    (二)名著閱讀。(3分)

    拷問的時候他什么也沒供出來,一切都否認(rèn)。他為什么一句話也不肯說,連他自己也不知道。他要做得勇敢,做得倔強(qiáng),像他在書里看到的那些人一樣??墒窃谒獾嚼畏咳サ哪翘焱砩?,夜很深,經(jīng)過面粉廠的大房子旁邊,他聽到一個押送兵說:“司令官為什么要把他拖到這里來?從后面給他一顆子彈——不就完了!”聽了這話他真有點(diǎn)怕起來。是呵,十六歲就死,真是太可怕了!一死就永遠(yuǎn)也不能再活了啊!

    10、此段文字出自名著, 文段中的“他”指的是: 他因?yàn)槭裁词卤魂P(guān)押審問?

    (三)漢字書寫。(2分)

    11.請將下面詞語用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫在下面的田字格內(nèi)。( 2 分)

    勤學(xué)好問 持之以恒

    三、閱讀理解(含12—26題, 共40分)

    (一)閱讀下面詩詞,完成12-13題。(4分)

    飲 酒—陶淵明

    結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。

    采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。

    此中有真意,欲辨已忘言。

    12、“悠然見南山”中“見”字用得好,請簡要賞析。(2分)

    13.“此中有真意,欲辨已忘言”蘊(yùn)含了怎樣的人生哲理?(2分)

    (二)閱讀下面甲乙兩段文言文,完成14~17題。( 12分)

    (甲)自三峽七百里中.兩岸連山,略無閣處,重巖疊峰,隱天蔽日,自非亭午夜分。不見曦月。

    至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,幕到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

    春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

    每至晴初霜旦,林寒潤肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌日:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳 ”《 三峽-酈道元》

    (乙)子日:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

    曾子日:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

    子日:“溫故而知新,可以為師矣?!?/p>

    子日:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。"

    子曰:“飯疏食,飲水、由肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!?/p>

    子日:三軍可奪師也,匹夫不可奪志也?!薄墩撜Z》—摘錄

    14.解釋下列句子中加點(diǎn)的字。(2 分)

    (1)雖乘御風(fēng) 奔: (2)匹夫不可奪志也 奪:

    15 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (4分)

    (1)兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。

    (2)不義而富且貴,于我如浮云。

    16.寫景狀物要抓住特征。甲文寫三峽四時風(fēng)光,為什么從“山"寫起?而寫"水又是按照什么寫的?這樣安排有什么好處? ( 3分 )

    17.孔子認(rèn)為“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,但孫權(quán)認(rèn)為“但當(dāng)涉獵”,關(guān)于學(xué)習(xí),你有怎樣的體驗(yàn)?請簡說說你的觀點(diǎn)和理由。(3分)

    (三)閱讀下面的選文,完成18—21題。(10 分)

    人工智能成為醫(yī)生好幫手——強(qiáng)微

    (1)近年來,人工智能變得越來越“聰明”,并開始在許多領(lǐng)域發(fā)揮獨(dú)特的作用。例如,一家人工智能公司與英國摩爾菲爾茲眼科醫(yī)院近日共同發(fā)布研究成果,稱人工智能算法在診斷眼部疾病的精準(zhǔn)度上超越了人類醫(yī)生。

    (2)這款人工智能算法主要通過分析患者眼部的3D成像——光學(xué)相干斷層掃描(近年迅速發(fā)展的一項(xiàng)成像技術(shù),簡稱OCT)圖像,診斷與老齡化致盲有關(guān)的黃斑部退化、青光眼和糖尿病視網(wǎng)膜病變等。目前,這一算法已能檢測出超過50種威脅視力的眼疾,并能給出適合患者的治療方案,甚至可以“優(yōu)先考慮”最迫切需要治療的病人,錯誤率僅為5.5%,遠(yuǎn)低于8位人類眼科專家6.7%—24.1%的“誤診率”。以往,不同的醫(yī)生對同樣的3D成像會有不同的解讀,這款人工智能的高精確度相當(dāng)于25個醫(yī)學(xué)專家從不同角度會診的結(jié)果。

    (3)更重要的是,這款醫(yī)用人工智能可以向人類“解釋”自己的決策依據(jù)。具體來說,在“閱讀”掃描患者眼部后,人工智能第一步將OCT分解成數(shù)個區(qū)域,并進(jìn)行標(biāo)注,這時產(chǎn)生的原始數(shù)據(jù)人類還難以理解;第二步分析各個區(qū)域的成像,然后用另一種人類可以理解的分類識別系統(tǒng),來尋找可能存在的病灶跡象,這時的數(shù)據(jù)對于人類而言具有解釋性和可理解性,避免了以往人工智能算法“暗箱操作”的問題,有利于醫(yī)生和病人了解其決策過程,對人工智能建立信任感。

    (4)一名再資深的醫(yī)生,其職業(yè)生涯中所見的病例也是有限的。人工智能卻憑借其讀取和篩選信息的卓越能力,可以接觸到龐大的病例資料和診斷數(shù)據(jù)。據(jù)稱,IBM開發(fā)的智能醫(yī)療診斷系統(tǒng),在短短17秒內(nèi)能閱讀3000多本醫(yī)學(xué)專著、4萬篇論文,這可能是人類窮其一生都無法完成的。

    (5)雖然說人工智能的診斷精準(zhǔn)度優(yōu)于人類醫(yī)生,但現(xiàn)在就預(yù)言人工智能將取代醫(yī)生這個職業(yè)還為時過早。一名醫(yī)生能否讓患者最大程度地減輕病痛,不僅取決于其經(jīng)驗(yàn)多少,對患者的態(tài)度以及細(xì)微的觀察問診,也起著決定性作用。所謂“望聞問切”,說的就是問診的重要性。深度的醫(yī)患互動,恐怕是眼下的人工智能還不能達(dá)到的。

    (6)此外,人工智能的一大特點(diǎn)就是“知其然不知其所以然”。雖然新算法在解釋性方面實(shí)現(xiàn)了很大突破,但并不意味著人工智能就獲得了“深層智能”。人工智能可以讀取海量數(shù)據(jù),并能通過這些數(shù)據(jù)給出有價(jià)值的診斷結(jié)果,但對于診療過程背后的病理藥理并沒有深刻認(rèn)知。

    (7)因此,在可預(yù)見的未來,更可能的是,人類醫(yī)生仍將是為患者診病的主力。成熟的、可被解釋的人工智能技術(shù),則讓醫(yī)生如虎添翼,使診療的過程更準(zhǔn)確、更高效、更值得信賴。(摘自《人民日報(bào)》2018年9月25日,有刪改)

    18.請簡要說說文章中這款人工智能特點(diǎn)。 ( 3分)

    19.試分析第(2)段劃線句子所使用的說明方法及作用。 (2分)

    20.你認(rèn)為將來人工智能能否完全替代醫(yī)生?請簡要說明理由 (2分)

    21.人工智能除了在醫(yī)療方面發(fā)揮作用,還將在那些領(lǐng)域發(fā)揮作用? ( 3分 )

    (四)閱讀下面的文章,完成22~26題。(14 分)

    父親的電話 ——蘆芙葒

    (1)父親耳朵越來越聾,你在他耳朵旁扔個炮仗他都不會有任何反應(yīng)。

    (2)以前,閑下來時,他會到村口的老槐樹下,和大家說些家長里短?;蛘咭粋€人泡一缸子老茶,抱著收音機(jī),坐在院子里聽花鼓戲,聽秦腔??涩F(xiàn)在,世界于他來說,只有一個“靜”。

    (3)那時,母親的身體還好。我們給家里打電話時,就打給她。然后,母親再把我的內(nèi)容及問候,借助手勢以及他們一起生活幾十年的經(jīng)驗(yàn),傳達(dá)給父親。

    (4)父親口齒卻非常清晰。母親比劃一句,他就會嗯,哦,唉,呀地說一句,以表示母親轉(zhuǎn)述的話他聽明白了。末了,他就會對母親說:“告訴兒子, 我們啥都好著哩,放心吧。”

    (5)自從父親的耳朵聾了之后,我們幾乎很少和他說話了。和他說話,說了等于沒說。

    (6)但父親并不是不說話了。比如喂豬,喂羊,喂雞時,父親就會情不自禁地和它們說“這么好的吃食,還挑挑揀揀的。”或者說:“別搶呀, 都有份的?!边@樣的話,有能絮絮叨叨說上半天。

    (7)父親年輕時,脾氣不怎么好,而母親總愛嘮叨。兩個人常常因一些雞毛蒜皮的事,一言不合就嚷嚷起來。那時候父親常掛在嘴邊的一句話就是,煩不煩呀?,F(xiàn)在,父親的耳朵聾了,母親一下子也安靜了下來,母親說什么父親都聽不見,就不說了。倒是父親說什么,都言聽計(jì)從。

    (8)有一次過節(jié)回家,我們和母親開玩笑說:“娘, 你看爹現(xiàn)在的樣子像不像個領(lǐng)導(dǎo),說啥你都聽,他讓你干啥你就干啥。”母親說: “我是讓著他?,F(xiàn)在,他什么都聽不見了,和他吵他聽不見,罵他他也聽不見?!?/p>

    (9)父親的耳朵聾了,家里的氛圍卻是越來越和諧了。

    (10)過年時,我們一家人在一起,又說又笑的,父親坐在那里,雖然聽不見我們說什么,但見我們笑,他也跟著笑。他將他的孫子抱在懷里,掏出一個紅包塞進(jìn)孫子的手里。孫子拿著紅包,將嘴湊近他的耳朵說,謝謝爺爺。這一次,父親竟然聽懂了,說,不用謝!

    (11)我們大家都笑,說父親這句話是胡蒙對的。

    (12)春天的時候,母親中風(fēng)。一切都來得很突然。從醫(yī)院里出來時,母親留下了后遺癥。說話口齒不清,每說一句話都相當(dāng)費(fèi)力。她坐在輪椅上,經(jīng)常為要一件東西,或者要辦什么事,憋得臉紅脖子粗。而我們卻不知所云。倒是父親,母親說什么,他一下子就聽懂了。父親說,你娘說,她出院了,這病一時半會兒不會死,也好不了多快。她說你們都有自己的工作,該回去上班了。

    (13)聽了父親翻譯過來母親的話,我們一時不知說什么好。說真的,我們?nèi)ド习嗔耍依镌趺茨芊判牡孟?母親能聽見我們說的話,卻表達(dá)不出來,而父親能表達(dá),卻聽不見我們說什么。這以后,就是給家里打個電話,也是個問題。

    (14)父親見我們愣在那里,似乎明白了我們的意思,他說:“你們放心 上班去吧。我雖然耳朵背,可我身體好著呢。我能照看你娘的。你母親說不了,可耳朵靈,我呢,聽不見,卻還能說。以后你們打電話了,我們兩個人合起來接聽?!?/p>

    (15)為了證明這種辦法可行,我們進(jìn)行了一項(xiàng)模擬實(shí)驗(yàn):我們將母親的手機(jī)放在了她的輪椅旁,披響了電話,母親聽見電話鈴聲響起時,通過肢體動作將這個信息傳遞給了父親。父親拿起電話接通后,直接放到了嘴邊。他說,你娘好著呢,我也好著呢,放心吧。

    (16)回到城里,每次給家里打電話時,那個畫面一直就在我的腦子里,像電影一樣。而且,每次電話接通,父親永遠(yuǎn)都是那句話:‘你娘好著呢, 我也好著呢,放心吧。

    (17)而我,幾乎什么也不用說。

    (選自《今日文摘》2018年10期,有刪改)

    文章命名為“父親的電話”,但文中父親從未打過電話,以此為標(biāo)題有何深意?請結(jié)合全文進(jìn)行分析。(2分)

    23、.簡要分析文章第②段是如何描寫父親過去與現(xiàn)在的狀態(tài)的?這樣寫的作用是什么?(3分)

    24.文章第⑨段寫道:“父親的耳朵聾了, 家里的氛圍卻是越來越和諧了?!闭埡喴爬ㄔ颉?2分)

    25、品味下列句中的加點(diǎn)詞語,分析其表達(dá)效果。(4 分)

    (1)這樣的話,他能絮絮叨叨說上半天。

    (2)倒是父親,母親說什么,他一下子就聽懂了。

    26.請結(jié)合全文,理解“而我,幾乎什么也不用說”這句話的深層意蘊(yùn)。(3 分)

    四、作文( 50分)

    27.請以“留在記憶里的芬芳”為題目寫篇文章。(50分)

    要求:(1)把題目補(bǔ)充完整,然后作文。(2)立意自定,文體自選(詩歌除外)。(3)說真話,抒真情,忌抄襲。(4)文中不得透漏個人信息。(5)書寫工整,不少于600字。

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