要好好研究課本和做題,學(xué)初三化學(xué)方程式的書寫及其相關(guān)計算等,是每次試題的核心內(nèi)容,有一個地方弄不清楚,就有可能造成學(xué)習(xí)上的困難,有幾個弄不清楚,就會導(dǎo)致初三化學(xué)成績下降。所謂“雙基”即指初三化學(xué)基本概念和基本理論,是化學(xué)基礎(chǔ)知識的重要組成部分,也是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。
一、要好好研究課本和做題
學(xué)初三化學(xué)方程式的書寫及其相關(guān)計算等,是每次試題的核心內(nèi)容,有一個地方弄不清楚,就有可能造成學(xué)習(xí)上的困難,有幾個弄不清楚,就會導(dǎo)致初三化學(xué)成績下降。有任何不理解的地方,初三學(xué)生經(jīng)過短時間的思考后要馬上去問老師,認真聽老師的分析,糾正自己理解上的偏差。做到這一點,你就會發(fā)現(xiàn),甚至頓悟:“原來是這樣啊!”那些平時困繞你的許多初三化學(xué)問題,答案原來就在課本上!
二、理解雙基,掌握化學(xué)用語
1、所謂“雙基”即指初三化學(xué)基本概念和基本理論,是化學(xué)基礎(chǔ)知識的重要組成部分,也是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。它們一般都是用簡明精煉的詞句表達出來,初三化學(xué)具有一定的科學(xué)性、嚴密性和邏輯性。
2、學(xué)習(xí)初三化學(xué)時不要只局限于熟記,要善于抓住其中的關(guān)鍵“字”、“詞”,準確無誤地去理解。如催化劑概念的關(guān)鍵詞為“能改變”、“反應(yīng)前后”“質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)”、“不變”;質(zhì)量守恒定律重點理解“參加反應(yīng)”、“質(zhì)量總和”、“相等”,抓住“三個守恒”(初三化學(xué)元素、原子、質(zhì)量)。
3、對雙基不僅要正確理解,更重要的是應(yīng)用。所謂“化學(xué)用語”是指初三化學(xué)科學(xué)在交流、描述及表達物質(zhì)變化過程中常用到的一些化學(xué)術(shù)語,如元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等,要能熟練掌握,靈活運用。
1、首先要把初三基礎(chǔ)打扎實了,所謂基礎(chǔ)就是元素周期表,上面常用的20個元素符號一定要將它們的特性熟記在心,這樣才算是達到了初三化學(xué)的入門階段。其次就是初三化學(xué)實驗方程式,這些也是需要記憶的重要內(nèi)容,很多同學(xué)認為化學(xué)方程式難,或者覺得自己想不通。
2、其實,初三化學(xué)就那么多東西,如果你前面記憶和掌握的很牢固,后面根本不會出錯。就比如對二氧化碳的檢驗,使用的是澄清石灰水,就這些考察內(nèi)容來看并不算難,但是這些字你是否會寫?還有化學(xué)方程式,實驗是否采用了酒精燈加熱,這些內(nèi)容并不難,主要就是考察記憶。
3、同學(xué)們學(xué)初三化學(xué)要注重基礎(chǔ)知識,實際上初三化學(xué)是很有意思的一門學(xué)科,尤其是在做初三化學(xué)實驗的時候,你更能發(fā)現(xiàn)它的趣味所在。因此同學(xué)們學(xué)化學(xué)不要害怕,一步步來,一定能學(xué)得很不錯。
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