小學(xué)三年級(jí)成績(jī)差還能追上來(lái)嗎 是什么原因?qū)е碌?/h1>2023-05-17 14:07:55文/宋艷平

小學(xué)三年級(jí)成績(jī)差能追上來(lái)，首先找老師談話。和小學(xué)老師的溝通非常重要，家長(zhǎng)要和教師溝通好，達(dá)成家校合一，這樣對(duì)孩子的發(fā)展才是最有利的。談話的目的是為了了解孩子的在校表現(xiàn)情況。包括孩子的課間游戲情況，和同學(xué)相處情況，上課聽(tīng)課狀態(tài)，作業(yè)完成情況，考試情況等。

小學(xué)三年級(jí)成績(jī)差還能追上來(lái)嗎

1.首先找老師談話。和老師的溝通非常重要，小學(xué)家長(zhǎng)要和教師溝通好，達(dá)成家校合一，這樣對(duì)孩子的發(fā)展才是最有利的。談話的目的是為了了解孩子的在校表現(xiàn)情況。包括孩子的課間游戲情況，和同學(xué)相處情況，上課聽(tīng)課狀態(tài)，作業(yè)完成情況，考試情況等。盡可能詳細(xì)的了解孩子在校表現(xiàn)，可以有助于我們綜合的了解一個(gè)孩子。

2.注意觀察孩子在家表現(xiàn)。作為小學(xué)家長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)候，要密切關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。比如在家時(shí)間如何合理分配學(xué)習(xí)和休閑的時(shí)間。孩子在家寫作業(yè)的認(rèn)真程度，孩子在家寫作業(yè)的完成程度。對(duì)孩子在家里的表現(xiàn)有一個(gè)了解。

3.和孩子談心。作為小學(xué)家長(zhǎng)，可以和孩子進(jìn)行一次談話，和孩子共同找出成績(jī)不好的原因。這樣一方面告訴孩子，小學(xué)家長(zhǎng)重視你的學(xué)習(xí)成績(jī)，一方面可以加深對(duì)孩子的了解，為找到解決措施打下基礎(chǔ)。

小學(xué)三年級(jí)成績(jī)差為什么

1.鞏固不強(qiáng)。每天的新知學(xué)習(xí)，是需要課上注意聽(tīng)講，課下更要多做小學(xué)練習(xí)，及時(shí)鞏固新知，做到學(xué)以致用。如果孩子一放學(xué)就知道看電視、玩手機(jī)，沒(méi)有及時(shí)鞏固，那成績(jī)自然就會(huì)差。

2.心理壓力大。這點(diǎn)主要是小學(xué)家長(zhǎng)給孩子灌輸?shù)膶?duì)成績(jī)渴望太強(qiáng)了，總是希望孩子能夠比以前更加努力，但這樣的結(jié)果只能是成績(jī)沒(méi)有突破，學(xué)習(xí)還越來(lái)越不從心，導(dǎo)致成績(jī)差。

3.課后不跟同學(xué)討論。孩子的課余時(shí)間根本不愿談?wù)搶W(xué)習(xí)，都是我昨天又買了個(gè)新玩具等等，課后的時(shí)間應(yīng)該是孩子多聚集在一起，討論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相小學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，如果每天都是討論玩，那對(duì)成績(jī)是沒(méi)有提高的。