發(fā)現(xiàn)教學(xué)法是誰提出的

發(fā)現(xiàn)教學(xué)法是由美國教育家約翰·貝克曼提出的。發(fā)現(xiàn)教學(xué)法是一種以學(xué)生為中心的教學(xué)方法，它強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的解決方法，而不是老師給出答案。發(fā)現(xiàn)教學(xué)法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

發(fā)現(xiàn)式教學(xué)方法有什么優(yōu)越性

第一，有利于激發(fā)學(xué)生的智力潛力；

第二，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自我激勵(lì)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)；

第三，有利于學(xué)生獲得解決問題的能力、探索的技巧；

第四，有利于增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心；

第五，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的結(jié)果有利于學(xué)生記憶的保持。