孩子寫作業(yè)拖拉的原因:磨蹭和拖拉是孩子反抗父母的手段,目的就是希望通過這種反抗,可以讓父母法外開恩。天真的以為,只要父母不要求,他們就可以不用寫作業(yè)一樣。對時間沒有規(guī)劃的孩子,他們分不清生活和學(xué)習(xí)中的重點,以及次重點。
1、對寫作業(yè)沒有興趣
當(dāng)孩子對作業(yè)沒有任何興趣時,那他自然不會把精力和心思放在老師布置的任務(wù)上,肯定也不會用心的完成。
2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的孩子,在上課的時候?qū)τ诶蠋熃o予的知識,接收會出現(xiàn)困難。別人的效率是100%,那么他的效率可能是50%,甚至更低?;氐郊乙院?,作業(yè)自然就不會做,甚至不能理解題目。
3、缺乏動力
孩子寫作業(yè)拖拉,是因為他們認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有意義或者沒有用處。大多數(shù)父母給孩子一個很簡單的解釋,比如只有好好寫作業(yè)才能成績好,而好成績能讓他們考入理想大學(xué),實現(xiàn)人生的成功。
制定計劃:在孩子做作業(yè)前,可以和孩子一起制定一個計劃,規(guī)定完成每個任務(wù)的時間和順序。這可以讓孩子有一個清晰的目標(biāo)和計劃,更容易集中注意力完成任務(wù)。
分段完成:孩子的注意力往往不能長時間持續(xù)集中,可以將任務(wù)分成幾個小部分,讓孩子分別完成。這樣可以減少孩子的壓力,也可以讓孩子覺得任務(wù)更加可控和容易完成。
獎勵機制:制定一個獎勵機制,例如完成作業(yè)后可以獲得一些小獎勵,如玩具、零食等。這可以激發(fā)孩子的動力,讓他們更有積極性地完成任務(wù)。
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