造成初三成績下滑的主要原因是孩子和家長對初三年級課程的特點不夠了解,對初三課程的學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)所造成的。初三課程的深度和難度比初中一二年級都要明顯更深更難,課程門類也比較多,對學(xué)習(xí)深度的要求更加嚴(yán)格,而且大部分課程都要提前結(jié)束。
課程難度增大:初三的課程內(nèi)容和難度都會有所提高,特別是物理和化學(xué)這兩門新學(xué)科,需要記憶的內(nèi)容增多,這對于之前沒有接觸過這些學(xué)科的學(xué)生來說是一個挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)方法和效率問題:初三階段對學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法有較高的要求。如果學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)或?qū)W習(xí)效率不高,可能會導(dǎo)致成績下降。
時間和目標(biāo)的變化:初三學(xué)生開始對自己的未來進(jìn)行規(guī)劃和思考,如果他們對學(xué)習(xí)失去了熱情或者在追求其他目標(biāo)時感到迷茫,這可能會影響他們的學(xué)習(xí)動力和方向,從而導(dǎo)致成績下降。
1、孩子自己不夠努力。到了初三,絕大部分學(xué)生都開始努力奮斗了,所以這部分學(xué)生的成績都在上升,如果孩子還和初一初二的時候一樣的努力程度,肯定要被別人超過的,相比之下,孩子的成績就呈下降趨勢了。
2、壓力大。到了初三,來自孩子自己的,家長的,學(xué)校的等等各方面的壓力,使得部分學(xué)生心理負(fù)擔(dān)過重,每天的神經(jīng)都高度緊張狀態(tài),過度的緊張反而不利于知識的理解和掌握,導(dǎo)致課堂效率低下,本來課上都能學(xué)會的,反而不能完全掌握了,自然影響了學(xué)習(xí)成績。不能輕松上陣,是導(dǎo)致成績下降的一個很大因素。
3、從量上說,初三增加了化學(xué)科目,所有科目都開始狂趕新課,大部分科目都會在這學(xué)期結(jié)束全部新課,好預(yù)留更多時間進(jìn)行總復(fù)習(xí);其次,從難度上說,數(shù)學(xué)的圓,二次函數(shù)相似等章節(jié)都是在初三學(xué),物理的杠桿滑輪尤其是電學(xué),讓很多人頭疼,化學(xué)新科目不用說了,從零開始,很多同學(xué)稍不留神,可能就跟不上了,學(xué)得又累又沒成就感。
在初三一定要重視復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),并且在復(fù)習(xí)的過程中運(yùn)用一些技巧,這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。而且,在復(fù)習(xí)時,一定要回歸課本并重視初三課本知識的復(fù)習(xí)。很多同學(xué)都認(rèn)為,課本上的知識都簡單的很,這是一個誤區(qū)。
上課認(rèn)真聽講,下課了積極主動進(jìn)行工作,尤其是把教科書上的題都訓(xùn)練搞懂,其基本原理全是一樣的。在初三前期便是要把基礎(chǔ)抓牢,僅有具備強(qiáng)有力的基礎(chǔ)才可以確保初三考試成績的平穩(wěn)及其提高。因此最先就需要以教材為主導(dǎo),扎扎實實基礎(chǔ)。
初三如何快速提高語文成績的方法,寫作是初三語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,不僅有助于提升語文素養(yǎng),也有助于提高語文成績。在寫作訓(xùn)練中,學(xué)生不僅需要...
初三學(xué)生要根據(jù)學(xué)科特點,做相應(yīng)的學(xué)科計劃。學(xué)科計劃做完之后,再做月計劃、周計劃跟日計劃。初三學(xué)生要養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣。做題的時候要思考解題思...
充分利用好錯題本,達(dá)到溫故而知新的作用。初三學(xué)生需要明白,錯過的題是具有一定代表性的,說不定就算做上8遍10遍之后,數(shù)字改一改,還是會錯的。...
初三階段的數(shù)學(xué)課程大多都是復(fù)習(xí)課或習(xí)題課,都是查漏補(bǔ)缺的課程,所以在課前一定要準(zhǔn)備充足,帶著足夠的問題去上課,才能學(xué)有所獲,尤其是想要在初三...
當(dāng)然來的及。成績很差的初三學(xué)生,在這個時間段不要去做別的,只需要且必須做的就是想辦法提高自己的學(xué)習(xí)成績。只要還沒有中考,一切都來得及,這個時...
是可以的,因為距離中考還是有一段時間的。只要孩子自己是肯努力的,那么孩子的成績是一定會有所提高的。特別是對于初三學(xué)生來講,時間顯得格外寶貴,...
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初三成績不好還有救。首先,初三的學(xué)生要找到自己成績差的原因,然后針對問題進(jìn)行提升,在過程中找問題遠(yuǎn)比解決問題更難,所以需要花大量時間去整理問...