初中二年級成績差以后還有希望嗎

初二學(xué)習(xí)差，只要努力奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，完全可以趕得上，因?yàn)槌醵闹R并不是很多，如果通過努力學(xué)習(xí)，是可以將這些落下的課程補(bǔ)上來的。

初二成績差還能趕上嗎

首先，初中階段，尤其是初一及初二上學(xué)期，內(nèi)容比較簡單。數(shù)學(xué)剛剛接觸到一次函數(shù)而已，英語也剛開始接觸語法，所以這個(gè)時(shí)候給自己定一個(gè)計(jì)劃，專項(xiàng)突破。

其次要有定力，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，這樣是起不到任何作用的，你要知道，學(xué)習(xí)本就是一個(gè)緩慢的過程，不能急于求成，要把基礎(chǔ)打牢，才能建高樓。

還有一點(diǎn)比較重要，學(xué)習(xí)不能靠催，要積極主動(dòng)，總是靠別人催著學(xué)習(xí)是學(xué)不好的，所以你要盡快改變你的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

初二怎么提升成績

1、給孩子制定短期的容易達(dá)到的小目標(biāo)

初二的孩子，13、14歲左右，做事情缺乏持久力，常常是虎頭蛇尾，半途而廢。相對孩子而言中考是個(gè)長期目標(biāo)，堅(jiān)持到底有一定難度。

不如利用月考、期中期末考試，幫助孩子制定一些小而且通過努力可以實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)，這樣操作起來簡單，孩子也能通過一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的積累最終獲得知識和習(xí)慣的積累。

2、保證孩子充足的睡眠

雖然到初二階段可能作業(yè)比較多，孩子可能寫作業(yè)到很晚。但是盡量保證孩子正常的休息。如果孩子缺乏充足的睡眠很容易導(dǎo)致孩子上課分身，做事注意力不集中，整個(gè)人的精神狀態(tài)都是恍恍惚惚的。

3、勞逸結(jié)合

較長時(shí)間的專注一件事情孩子很容易疲倦 ，要讓孩子學(xué)會自我調(diào)解，避免大腦長時(shí)間處于高度緊張的狀態(tài)。例如聽聽輕音樂，欣賞一下綠色植物等。

4、培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣

很多孩子在寫作業(yè)的過程中一旦出現(xiàn)問題就終止學(xué)習(xí)，馬上向家長求助。這樣的習(xí)慣一定要克服，可以把不能解決的問題暫時(shí)擱置，等寫完作業(yè)之后集中處理，最好是自己先獨(dú)立思考，而不是一不會就“求助”。

初二成績下降怎么補(bǔ)救

1、培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣

很多學(xué)生由于從小的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，貪玩、不思進(jìn)取，再加之現(xiàn)在家庭教育的缺失，造成學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、思維方式、生活方式都不科學(xué)合理。這類學(xué)生的后果會在初二階段完全顯現(xiàn)，他們不知如何預(yù)習(xí)、聽課抓不住重點(diǎn)、錯(cuò)題本的條理錯(cuò)亂、考試卷不知如何利用，面對困難找不出解決問題的方法，然后自我放棄。

初二的學(xué)生，尤其要注意學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、思維的邏輯性、書寫的條理性，和經(jīng)常反思的習(xí)慣。養(yǎng)成細(xì)致扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、引導(dǎo)孩子科學(xué)規(guī)劃

影響每個(gè)人的學(xué)習(xí)因素都是有差異的，比如對文理科的敏感度，不同時(shí)間的大腦活躍力。如果沒有對孩子時(shí)間利用效率上細(xì)心的觀察和記錄，他的改進(jìn)一定不明顯。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子，他們用時(shí)間都有方法，能夠清楚的知道自己應(yīng)該在什么時(shí)候做什么任務(wù)。所以他們可以節(jié)省出更多時(shí)間給弱勢科目。

3、及時(shí)查找孩子成績下降的原因

當(dāng)孩子成績下滑，我們總是歸因于馬虎和懶惰，是不公平也是不科學(xué)的。當(dāng)問題一出現(xiàn)，家長就務(wù)必和孩子站到統(tǒng)一戰(zhàn)線，深入到孩子學(xué)習(xí)生活。一定要找到能夠?qū)嵤┬袆?dòng)的具體原因。到底是孩子跟老師的互動(dòng)出了問題，還是學(xué)習(xí)方法不正確，或者某個(gè)章節(jié)殘留未解決的疑難。要藥到病除，首先就要找對癥結(jié)。

4、重視基礎(chǔ)知識的鞏固和復(fù)習(xí)

初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容是初一的學(xué)習(xí)內(nèi)容為基礎(chǔ)。如果初一，沒有打好基礎(chǔ)的話，那么在初二學(xué)習(xí)的時(shí)候肯定會顯得非常吃力，所以說要想提高成績。首先就要注重基礎(chǔ)知識的鞏固。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，如果在哪里知識點(diǎn)比較薄弱的話，這需要學(xué)生及時(shí)的去翻看課本查看教材。